Одно из существенных направлений
социального прогнозирования связано с задачей изучения соответствия между
личными стремлениями молодежи из разных социальных групп и интересами общества.
При анализе социальных проблем ,связанных с возможностями и личными планами
молодежи, в условиях социализма выявляются два весьма существенных аспекта: с
одной стороны, стремление человека реализовать свои личные планы в отношении
альтернатив, имеющихся в обществе, и с другой — учет интересов
общества(определенные рабочие места должны своевременно заполняться, чтобы
производство могло функционировать успешно). Эти аспекты могут быть
сформулированы в виде следующих вопросов: «Как обеспечить человеку наибольшие
возможности в соответствии с его устремлениями?» и «Как наиболее эффективно
решить проблемы, связанные с использованием трудовых ресурсов?» Сюда же
добавляются и вопросы, связанные с тем, что выбор профессии должен
осуществляться в соответствии не только с личными планами индивида, но и с его
способностями; в противном случае и индивид, и народное хозяйство будут нести
потери. В условиях социализма все эти вопросы неразделимы и решаются
одновременно. Эти задачи приобретают все большее значение в современных
условиях, соответствии с целями развития социалистического общества,
формирующегося как«ассоциация, в которой свободное развитие каждого является
условием свободного развития всех». Успешное решение этих задач дает не только
социальный, но и прямой экономический эффект. С одной стороны, появляется
возможность уменьшить вероятность ошибок, неудовлетворенности. С другой
стороны, улучшаются условия для сокращения текучести, избыточной миграции, для
более быстрого и эффективного включения молодежи в трудовой процесс, что прямо
связано с решением важнейших экономических задач, ростом производительности
труда и т. п.Сюда примыкает и проблема максимального использования интеллектуального
изменения. Общество заинтересовано в том, чтобы выявить и в полной мере развить
и использовать способности всех людей. Это приобретает огромное значение в
эпоху мощного научно-технического прогресса.
Похожие статьи:
Приложения
Приложение № 1
Государственный социальный заказ
Принципы, правила и положения формирования, размещения и исполнения на конкретной основе заказов на социальные программы предприятиями независимо от форм собственности через конкурсн ...
Социально-технологическая культура управленческого труда.
Социальная макросреда в целом является наиболее радикальным фактором стимуляции развития культуры управления. Но исследования показывают, что труднее всего даются попытки создать надежные переправы от эмоциональных сфер сознания человека ...
Рекомендации социальному педагогу по работе с семьей, в которой есть дети –
подростки
Объектом воздействия социального педагога могут быть: ребенок в семье, взрослые члены семьи и сама семья, в целом, как коллектив. Деятельность социального педагога с семьей включает три основных составляющих социально-педагогической помощ ...
|