Итак, мы видим, что в первый фактор вошли абсолютно все аспекты – это фактор важности работы в целом – все, что составляет трудовую деятельность важно. При этом он объясняет 21% модели.
Во второй фактор вошли «полезность для общества», «проявление инициативы», «встречи с интересными людьми», «ответственная работа», и, с противоположным знаком – «охрана работы», «удобное время», «отсутствие давления» и «щедрый отпуск». Как видим, этот фактор можно назвать выбором между тихой, защищенной, но скучной работой и интересной, но рискованной. Для краткости можно именовать данный фактор «Интерес – Стабильность». Данный фактор объясняет почти 11% нашей модели.
Третий фактор представляет такие аспекты как «соответствие возможностям», «встречи с интересными людьми» и «интересная работа» и, с другой стороны, «достижение успеха» и «продвижение по службе». Данный фактор можно назвать «Интерес – Успех» - по аналогии с предыдущим. 7,7% модели объясняется данным фактором.
В четвертый фактор с одной стороны входят зарплата и интерес к работе, а с другой – удобное время, встречи с интересными людьми и отсутствие давления. Этот фактор объясняет 7,3% модели. Его можно назвать «Зарплата – Отсутствие давления».
В пятый фактор, определяющий 6,6% модели, входят инициатива, встречи с интересными людьми, зарплата и подходящий рабочий коллектив, и, с другой стороны, соответствие возможностям и ответственность. Имя этому фактору – «Общество – ответственность».
Шестой, и последний фактор представлен ответственностью, зарплатой и подходящим коллективом, которым противопоставляются достижение успеха и интерес к работе. Этот фактор можно назвать «Ответственность – Успех». Данный фактор объясняет 6,4% модели.
Итак, гипотеза о существовании нескольких факторов, определяющих общее отношение к трудовой занятости, подтвердилась.
Похожие статьи:
Вывод
Человек — существо деятельное. Включившись в систему общественных отношений и видоизменяя ее в процессе деятельности, человек обретает личностные качества и становится социальным субъектом. Социологический анализ общественной жизни, возмо ...
Профессиональное воспитание и обучение специалистов социальной
работы
Как известно, в настоящее время специалисты по социальной работе трудятся практически во всех странах мира. В ряде западных стран их начали готовить еще в начале прошлого века, но особенно масштабный характер эта работа приняла в ...
Готовность молодого специалиста по социальной работе к практической
деятельности как объект изучения. Особенности подготовки
специалиста по социальной работе в высшем учебном заведении
Профессия специалиста по социальной работе известна всему цивилизованному миру. В России она появилась в период проведения земской реформы 1864 года, хотя и не называлась так. Функции специалистов по социальной работе выполняли земские уп ...
|